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第十九篇日记(上)(第2/2页)

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境,就需要大量的时间去习惯,去记录,去分析,才能把它变成我自己熟悉的东西。只有生活在一个我熟悉的环境中,我才不会觉得迷茫、不安和恐慌。

    记忆空白的感觉,是难以向别人描述的。

    偏偏这个过程中,任何人都无法帮忙。

    只能靠我自己。

    虽然对提前去大学有一些疑虑,不过这不影响我和斯潘塞这个学期把该修完的学分修完。

    这是申报大学的条件之一。

    至于SAT考试,无论是对我还是对斯潘塞都不是什么问题,所以几乎可以忽略。

    但是除了完成高中所有课程修满学分,完成SAT考试外,还有其他很多事情需要考虑。

    比如,社区服务或者义工。

    这也是申报大学的条件之一。

    其实这个条件一般的学生早就完成了,因为这是寒假暑假的作业之一,一百个小时的社区服务也并不是多长的时间。

    我和斯潘塞之前也进行了一部分,但是因为初中的时间太短了,高中又是直接跳级的,所以虽然进行了部分社区服务,可是时长不太够,需要补一下。

    这就占据了我们一些双休日的时间。

    好在公立图书馆整理书籍的工作一直都非常缺人手,而对于斯潘塞和我来说,整理图书这种工作,简直是为我们量身定制的。

    除了为升学的事情忙碌,我们固定的学习任务,固定的空手道练习,都需要大量的精力,即使是斯潘塞,也觉得最近的事情简直是焦头烂额。

    他喜欢学习,但是不喜欢为了博得授课老师笔下的“O”而被强制按在浪费时间的课堂上。

    甚至,某些课程在他看来,根本没有学习的必要。

    哦,这句是他纯粹被棒球老师气的说出来的胡话。

    当初选选修课的时候,我和斯潘塞不知道为什么就挑了个棒球,结果这门课的学分获取十分艰难,斯潘塞已经觉得是在浪费时间了。

    哎,谁让我们选课的时候,脑抽了呢。本来以为小时候练习过棒球,上手应该不难,看伊森那只考拉,以前还是棒球校队的呢。他都会,我们怎么可能不会。

    最后只能说,梦想很丰满,现实很骨感。

    虽然斯潘塞很暴躁,很想放弃这门课,但是为了学分,为了成就全优,我还是把他拖住了。

    自己选的课,跪着也要修完。

    好在棒球老师虽然对我们的课时时长有要求,对于我们的技术却没有多大要求,平日里很睁一只眼闭一只眼。

    他也明白,斯潘塞和我在课堂上和那些魁梧的运动型学生不一样,而且彼此之间还有些小矛盾。

    我无意间听到棒球老师闲聊,他以为我们这么想学棒球,这么艰难的学棒球,是因为对棒球是真爱。

    所以他一向挺护着我们的,对我们大多数时候并不严厉要求。

    算了,这种让我们获利的误会就让它永远成为误会吧。

    其实除了某些不确定性,还有一个问题是我和斯潘塞都考虑到了,却一直都没有提出来。

    斯潘塞的目标是加州理工或者麻省理工,他可能更倾向于加州理工一点。

    但是,无论是加州理工还是麻省理工,医学专业都不算顶尖。

    我和斯潘塞都有一点犹豫,不知道该怎么处理这件事。

    分开?

    不可能。

    不分开?

    那就只有一个人迁就另外一个,或者是两个人这种,重新挑选这两个专业都非常不错的其他学校。

    今天放学后,我们两个一起在斯潘塞房间看书的时候,斯潘塞正式把这个议题提上了议程。

    他劝我选择哥伦比亚医学院,他可以挑选同大学的数学系。他还说,对于他来说,大学的好坏并不重要,在哪里他都能学好自己感兴趣的东西。

    我有点感动。

    斯潘塞总是这么贴心,也从来不计较自己为朋友做出的牺牲。
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